O COntandoteca é uma ação do Projeto Eu sou cidadaõ-Amigos da leitura onde uma vez por mês vamos a Biblioteca fazer a magia da contação de história. -Eu sou Cidadão junto com PETI na Biblioteca. Hoje 30 de Agosto fomos receber o Nùcleo Especial de Educação-FOi muito bom!!! iNCENTIVO O GOSTO PELA LEITURA AO SEU FILHO!!! quANDO TERMINAMOS A CONTAÇÃO OS ALUNOS RECEBERAM UMA HISTÓRINHA EM QUADRINHO TODO ESPECIAL PARA CRIANÇAS QUE NÃO ENXERGAM.(EM BRAILE).
Projeto da Associação para o Desenvolvimento dos Municípios do Estado do Ceará-APDMCE. Tem como objetivo principal o incentivo a leitura, formando cidadão consciente da realidade que vive.
quarta-feira, 31 de agosto de 2011
CONTANDOTECA DIA 30 DE AGOSTO DE 2011.
O COntandoteca é uma ação do Projeto Eu sou cidadaõ-Amigos da leitura onde uma vez por mês vamos a Biblioteca fazer a magia da contação de história. -Eu sou Cidadão junto com PETI na Biblioteca. Hoje 30 de Agosto fomos receber o Nùcleo Especial de Educação-FOi muito bom!!! iNCENTIVO O GOSTO PELA LEITURA AO SEU FILHO!!! quANDO TERMINAMOS A CONTAÇÃO OS ALUNOS RECEBERAM UMA HISTÓRINHA EM QUADRINHO TODO ESPECIAL PARA CRIANÇAS QUE NÃO ENXERGAM.(EM BRAILE).
Programa de Rádio-Amigos da leitura
Dia 30 de Agosto esteve na rádio FM Guarany uma galerinha muito esperta para conhecer o espaço onde irão fazer seu programa de rádio. Uma iniciativa do Projeto-Eu sou Cidadão-Amigos da leitura em parceria com PRO_JOVEM ADOLESCENTE E PETI.
O objetivo principal é Criar um canal de comunicação onde o adolescente e a criança possam encontrar apoio em suas dúvidas e onde essa etapa do desenvolvimento possa ser revista pela comunidade em geral, passando a compreender melhor o lugar do adolescente e da criança na sociedade.
O programa será aos sábados, não perca!!
quarta-feira, 10 de agosto de 2011
Brincadeiras tradicionais
De marré
Eu sou pobre,pobre,pobre de marré, marré, marré
Eu sou pobre,pobre,pobre de marré, deci
Eu sou rica,rica,rica de marré, marré, marré Eu sou rica,rica,rica de marré,deci
Quero uma de vossas filhas de marré, marré, marré
Quero uma de vossas filhas de marré,deci
Escolha a que quiser de marré, marré, marré
Escolha a que quiser de marré, deci
Eu sou pobre,pobre,pobre de marré, marré, marré
Eu sou pobre, pobre, pobre de marré, deci
Eu sou rica,rica,rica de marré, marré, marré
Eu sou rica,rica,rica de marré, deci
Eu quero a (nome da criança) de marré, marré, marré
Eu quero a (nome da criança) de marré, deci
Que Oficio darás a ela de marré, marré, marré
Que Oficio darás a ela de marré, deci
Dou Oficio de chapeleira de marré, marré, marré
Dou Oficio de chapeleira de marré, deci Este
Oficio não me agrada de marré, marré, marré
Este Oficio não me agrada de marré, deci
Dou Oficio de costureira de marré, marré, marré
Dou Oficio de costureira de marré, deci
Este Oficio já me serve de marré, marré, marré
Este Oficio já me serve de marré, deci
(Ao aceitar o Oficio, a menina "pobre" passa para a fileira da "rica" ,este processo se dá até a ultima criança "pobre" passar para a fileira da "rica". E então as pobres que se tornaram ricas cantam:)
Eu de pobre fiquei rica de marré, marré, marré
Eu de pobre fiquei rica de marré, deci (E então as que eram muito ricas, perdem um pouco da riqueza, cantam:)
Eu de rica fiquei pobre de marré, marré, marré
Eu de rica fiquei pobre de marré,deci De marré
Eu sou pobre,pobre,pobre de marré, marré, marré
Eu sou pobre,pobre,pobre de marré, deci
Eu sou rica,rica,rica de marré, marré, marré Eu sou rica,rica,rica de marré,deci
Quero uma de vossas filhas de marré, marré, marré
Quero uma de vossas filhas de marré,deci
Escolha a que quiser de marré, marré, marré
Escolha a que quiser de marré, deci
Eu sou pobre,pobre,pobre de marré, marré, marré
Eu sou pobre, pobre, pobre de marré, deci
Eu sou rica,rica,rica de marré, marré, marré
Eu sou rica,rica,rica de marré, deci
Eu quero a (nome da criança) de marré, marré, marré
Eu quero a (nome da criança) de marré, deci
Que Oficio darás a ela de marré, marré, marré
Que Oficio darás a ela de marré, deci
Dou Oficio de chapeleira de marré, marré, marré
Dou Oficio de chapeleira de marré, deci Este
Oficio não me agrada de marré, marré, marré
Este Oficio não me agrada de marré, deci
Dou Oficio de costureira de marré, marré, marré
Dou Oficio de costureira de marré, deci
Este Oficio já me serve de marré, marré, marré
Este Oficio já me serve de marré, deci
(Ao aceitar o Oficio, a menina "pobre" passa para a fileira da "rica" ,este processo se dá até a ultima criança "pobre" passar para a fileira da "rica". E então as pobres que se tornaram ricas cantam:)
Eu de pobre fiquei rica de marré, marré, marré
Eu de pobre fiquei rica de marré, deci (E então as que eram muito ricas, perdem um pouco da riqueza, cantam:)
Eu de rica fiquei pobre de marré, marré, marré
Eu de rica fiquei pobre de marré,deci De marré
Escola Raimundo Nogueira de Pacajus-Trabalhando os Eixos de participação-do Selo UNICEF
Parabenizar todos da Escola Raimundo Nogueira,pelo belíssimo desenvolvimento das atividades relacionadas ao 3º Eixo de participação do Selo-Unicef.
1-Convivência com o semi-árido
2-Cultura
3-Esporte e cidadania
Parabenizar em especial :A amiga da leitura Steffany, ao Coordenador Júnior, aos professores e direção.
1-Convivência com o semi-árido
2-Cultura
3-Esporte e cidadania
Parabenizar em especial :A amiga da leitura Steffany, ao Coordenador Júnior, aos professores e direção.
Brincar,aprender e viver....Trabalhar só quando crescer!!
Brincar é tão importante para a criança como trabalhar é para o adulto. É o que a torna ativa, criativa, e lhe dá oportunidade de relacionar-se com os outros; também a faz feliz e, por isso, mais propensa a ser bondosa, a amar o próximo, a ser solidária.
A criança não é um adulto que ainda não cresceu. Ela tem características próprias. Para alcançar o pensamento adulto (abstrato), ela precisa percorrer todas as etapas de seu desenvolvimento físico, cognitivo, social e emocional. Seu primeiro apoio nesse desenvolvimento é a família. Posteriormente, esse grupo se amplia com os colegas de brincadeiras e a escola.
Brincando, a criança desenvolve potencialidades; ela compara, analisa, nomeia, mede, associa, calcula, classifica, compõe, conceitua, cria, deduz etc…
Sua sociabilidade se desenvolve; ela faz amigos, aprende a compartilhar e a respeitar o direito dos outros e as normas estabelecidas pelo grupo, e a envolver-se nas atividades apenas pelo prazer de participar, sem visar recompensas nem temer castigos. Brincando, a criança estará buscando sentido para sua vida. Sua saúde física, emocional e intelectual depende, em grande parte, dessa atividade lúdica.
(http://www.alobebe.com.br/site/revista/reportagem)
No dia 01 de agosto na Escola Augusto Carvalho os alunos inicaram as aulas do 2º semestre com muita alegria e diversão...Os amigos da leitura brincaram e fizeram apresentação teatral para os convidados.
beijos e abraços para todos desta Escola.
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